There are a number of reasons why Lesson Study offers the potential fo的简体中文翻译

There are a number of reasons why L

There are a number of reasons why Lesson Study offers the potential forsustained professional development. First, it offers teachers the opportunity todevelop professional communities of inquiry, with ownership of theimprovement effort, a commitment to inquiry, shared goals, and a sense ofresponsibility to their colleagues and students (Lewis et al., 2009). Secondly, while progress is often slow at the start, the process can evolveover time with teachers beginning by weaving “some of the simpler componentsof lesson study (such as collaborative lesson planning) in with their existingpractices, and only later ... [grasping] the significance of other ideas such asdeveloping a lesson rationale and documenting their own learning
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课堂学习为持续专业发展提供潜力的原因有很多。首先,它为教师提供了发展专业探究社区的机会,他们拥有改进工作的所有权,对探究的承诺,共同的目标以及对同事和学生的责任感(Lewis等,2009)。其次,尽管开始时进度通常很慢,但随着时间的流逝,教师可以通过将“一些简单的课程学习组成部分(例如协作课程计划)与他们现有的实践相结合,然后再进行……来抓紧时间... [抓紧]其他想法的重要性,例如制定课程基本原理和记录自己的学习
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课程研究为持续的专业发展提供了潜力,原因有很多。首先,它为教师提供了发展专业探究社区的机会,包括改进工作的所有权、对调查的承诺、共同的目标和对同事和学生的责任感(Lewis等人,2009年)。其次,虽然一开始进展缓慢,但这个过程可以随着教师的不断演变而逐渐演变,教师首先将"一些简单的课程学习组成部分(如协作课程规划)与现有的实践交织在一起,而且只有在以后...[把握]其他想法的重要性,如制定课程原理和记录自己的学习
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课程学习为学生提供专业发展潜力的原因有很多。首先,它为教师提供了发展专业探究社区的机会,让他们拥有改进努力的所有权、对探究的承诺、共同的目标以及对同事和学生的责任感(Lewis等人,2009年)。第二,虽然一开始进展往往很慢,但随着时间的推移,这一过程可能会随着教师开始将“一些简单的课程学习组成部分(如协作式课程规划)与他们现有的实践结合起来而演变,而且只是在以后。。。[掌握]其他思想的意义,例如发展课程理论和记录自己的学习<br>
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