1. Exploring the strategy of promot

1. Exploring the strategy of promoting effective interest of elementary school students under the guidance of the new curriculum spirit, and building the new model of self-cultivation teaching of elementary school students.2. From the low segment of elementary school, learn from cultivation and strategy of interest, promote students such as composition and writing.3. At the same time, in school it forms a great composition, teaching and the atmosphere of research, finding the most suitable way to cultivate children who write interests and improve the teaching of writing.4. Promote mutual exchange between students, form a good atmosphere of self-education.

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1.探索在新课程精神指导下提高小学生有效兴趣的策略，构建小学生自我修养教学的新模式。 2.在小学低年级的学生中，学习感兴趣的修养和策略，促进学生的作文和写作。 3.同时，它在学校中形成了一个很好的组成，教学和研究氛围，找到了最合适的方式来培养有写作兴趣的孩子并改善写作教学。 4.促进学生之间的相互交流，形成良好的自我教育氛围。

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一、探索以新课程精神为指导，促进小学生有效利益的战略，构建小学生自我修养教学新模式。 2. 从小学的低年级学生中学习培养和兴趣策略，促进学生作文和写作等。 3. 同时，在学校形成了良好的作文、教学和研究氛围，找到了培养学生写作兴趣、提高写作教学水平的最合适途径。 4.促进学生相互交流，形成良好的自我教育氛围。

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1探索在新课程精神指导下促进小学生有效兴趣的策略，构建小学生自我修养教学的新模式。 2从小学低年级开始，学习兴趣的培养和策略，促进学生的作文和写作等。 三。同时，在学校形成了良好的作文、教学和科研氛围，找到了最适合培养孩子写作兴趣的方法，提高了写作教学水平。 4促进学生之间的相互交流，形成良好的自我教育氛围。

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