Tactile cognitionis a skin sensation caused by the skin of a blind per的简体中文翻译

Tactile cognitionis a skin sensatio

Tactile cognitionis a skin sensation caused by the skin of a blind person in contact with external stimuli, including pressure and vibration on the skin. It is one of the main ways for blind people to perceive external things and compensate for visual defects. The sensitive parts of tactile receptors are the same as those of normal people, in the tips of fingers, palms, lips, and tongue. How to improve the sensitivity of these parts after training. The sense of touch plays an important role in the blind person's directional walking, recognizing external things and reading. According to the blind people's initiative to use touch, it can be divided into two types: active touch and passive touch. Blind people mainly use active touch to recognize external things in activities, rather than passively waiting for things to stimulate the skin. Blind people can't perceive the color, brightness, and things outside the range of the sense of touch using touch, but their sense of touch can perceive the temperature, hardness, and texture of things. In the education process, teachers should pay attention to training the active tactile sense of blind children to make them systematically and sequentially. Actively use the sense of touch to perceive things. At the same time, they should also protect their sense of touch. Try to avoid letting them come into contact with objects that are irritating, corrosive, or too hot or too cold.
0/5000
源语言: -
目标语言: -
结果 (简体中文) 1: [复制]
复制成功!
触觉认知<br>是由盲人的皮肤接触外部刺激(包括皮肤上的压力和振动)引起的皮肤感觉。这是盲人感知外部事物并弥补视觉缺陷的主要方式之一。触觉感受器的敏感部分在手指,手掌,嘴唇和舌头的尖端与正常人相同。训练后如何提高这些部位的敏感性。触摸感在盲人的定向行走,识别外部事物和阅读中起着重要作用。根据盲人主动使用触摸的方式,可以分为主动触摸和被动触摸两种。盲人主要使用主动触摸来识别活动中的外部事物,而不是被动地等待事物刺激皮肤。盲人可以 使用触摸无法感知颜色,亮度和事物在触觉范围之外,但是他们的触觉可以感知事物的温度,硬度和质地。在教育过程中,教师应注意训练盲儿童的主动触觉,使他们有条理,有条理地进行训练。积极运用触觉感知事物。同时,他们还应该保护自己的触觉。尽量避免让它们与刺激性,腐蚀性,过热或过冷的物体接触。教师应注意训练盲儿童的主动触觉,使他们有条理,有条理地进行训练。积极运用触觉感知事物。同时,他们还应该保护自己的触觉。尽量避免让它们与刺激性,腐蚀性,过热或过冷的物体接触。教师应注意训练盲儿童的主动触觉,使他们有条理,有条理地进行训练。积极运用触觉感知事物。同时,他们还应该保护自己的触觉。尽量避免让它们与刺激性,腐蚀性,过热或过冷的物体接触。
正在翻译中..
结果 (简体中文) 2:[复制]
复制成功!
触觉认知<br>是一种皮肤感觉,由盲人皮肤接触外部刺激,包括皮肤的压力和振动。它是盲人感知外部事物和弥补视觉缺陷的主要途径之一。触觉受体的敏感部分与正常人相同,手指、手掌、嘴唇和舌头的尖端。培训后如何提高这些部件的灵敏度。触觉在盲人定向行走、识别外在事物和阅读中起着重要的作用。根据盲人主动使用触摸,可分为两种类型:主动触摸和被动触摸。盲人主要用主动触摸来识别活动中的外在事物,而不是被动地等待事物刺激皮肤。盲人不能通过触摸来感知触觉之外的颜色、亮度和事物,但他们的触觉可以感知事物的温度、硬度和质地。在教育过程中,教师应注重培养盲童的主动触觉,使他们有系统、有步骤地进行。积极运用触觉感知事物。同时,他们也应该保护他们的触觉。尽量避免它们接触刺激性、腐蚀性或太热或太冷的物体。
正在翻译中..
结果 (简体中文) 3:[复制]
复制成功!
触觉认知<br>是盲人皮肤接触外界刺激,包括皮肤上的压力和振动而引起的皮肤感觉。它是盲人感知外界事物、弥补视觉缺陷的主要途径之一。触觉感受器的敏感部位和正常人一样,在指尖、手掌、嘴唇和舌尖。训练后如何提高这些部位的灵敏度。触觉在盲人定向行走、识别外界事物和阅读中起着重要作用。根据盲人主动使用触觉的程度,可以分为主动触摸和被动触摸两种类型。盲人在活动中主要利用主动触摸来识别外部事物,而不是被动地等待事物刺激皮肤。盲人不能用触觉感知颜色、亮度和触觉范围之外的事物,但他们的触觉可以感知事物的温度、硬度和质地。在教育过程中,教师应注意培养盲童的主动触觉,使之系统化、有序化。积极利用触觉感知事物。同时,他们也应该保护自己的触觉。尽量避免让它们接触刺激性、腐蚀性或太热或太冷的物体。<br>
正在翻译中..
 
其它语言
本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: